Lingvistika

Lingvistika je vědecký výzkum přirozeného jazyka, zahrnovat množství náhradníka-pole. Důležité aktuální rozdělení je mezi studií o struktuře jazyka a studií o významu. Gramatika zahrne morfologii, syntax a fonologii. Phonetics je příbuzné odvětví lingvistiky zaujaté skutečnými vlastnostmi zvuků řeči, non-řeč zní a jak oni jsou produkoval a vnímal. Někdo kdo se zabývá lingvistikou je volal lingvista.

Přes dvacáté století, následovat práci Noam Chomsky, lingvistika — obzvláště v angličtině-svět mluvení^{[pochvalná zmínka potřebovala]} — přišel být ovládán Generativist škola, který je hlavně zaujatý vyložením jak lidi osvojit si jazyk a biologická omezení tohoto získání. Generativní teorie je modularist povahově. Zatímco toto zůstane dominantním vzorem, Chomsky spisy také se shromažďovaly hodně kritika, a jiné lingvistické teorie zvýšeně dosáhly popularity; poznávací lingvistika je prominentní příklad. Tam je mnoho náhradníka-pole v lingvistice, který smět nebo smět ne být ovládán zvláštním teoretickým přístupem: evoluční lingvistika pokouší se vysvětlit původy jazyka; diachronická jazykověda prozkoumá změnu jazyka a sociolinguistics pohledy na vztah mezi lingvistickou variací a společenskými zřízeními.

Nepřehlédněte: Tato stránka obsahuje strojový překlad textu z anglické encyklopedie Wikipedia. Pokud budou některé pasáže špatně srozumitelné, zkuste se podívat i na text v originále, který najdete pod odkazem Linguistics. Překlad byl vytvořen pomocí překladače Eurotran.

Paleta intelektuála disciplíny jsou významné pro studium jazyka. Sémiotika, například, je podobný obor zaujatý studií o znameních a symboly. Literární teoretici studují použití jazyka v umělecké literatuře a analytici projevu studují strukturu soudržných textů. Lingvistika dodatečně čerpá z práce od takových různorodých polí jako psychologie, řeč-patologie jazyka, informatics, informatika, filozofie, biologie, anatomie člověka, neuroscience, sociologie, antropologie, a akustika.

Jména pro disciplínu

Před dvacátým stoletím, termín “filologie”, nejprve svědčil v 1716, byl běžně používaný se odkazovat na vědu jazyka, který byl pak převážně historický v ohnisku. Od Ferdinanda de Saussure naléhání na důležitost synchronní analýzy, nicméně, tento fokus se posunul a termín “filologie” je nyní obecně použitá pro “studie gramatiky jazyka, historie a literární tradice,” obzvláště ve Spojených státech, kde to bylo nikdy jak populární jak jinde ve smyslu pro “vědu jazyka”.

Ačkoli termín “lingvista” ve smyslu pro “studenta jazyka” datuje se od 1641, termín “lingvistika” je nejprve doložena v 1847. To je nyní obvyklý akademický termín v angličtině pro vědecké studium jazyka.

Základní znepokojení a divize

Lingvistika se zajímá o popsaní a vysvětlovat povahu lidského jazyka. Významný pro toto jsou otázky čeho je univerzálie k jazyku, jak jazyk může se měnit a jak lidé přijdou k vědí jazyky. Všichni lidé (odkládat si extrémně patologické případy) dosáhnout schopnosti v kterémkoliv jazyce je mluvený (nebo podepsal, v případě podepsaných jazyků) kolem nich když vyroste, se zřejmě malou potřebou explicitní vědomé instrukce. Zatímco non-lidé získají jejich vlastní komunikační systémy, oni neosvojí si lidský jazyk tímto způsobem (ačkoli mnoho nečlověčích zvířat může učit se reagovat na jazyk, nebo moci dokonce i být trénoval se, aby použil to k míře). Proto, lingvisté přijmou, schopnost získávat a používat jazyk je vrozený, biologicky-založený potenciál moderních lidí, podobný schopnosti k procházce. Není tam žádná shoda, nicméně, jak k rozsahu tohoto vrozeného potenciálu nebo jeho doméně-přesnost (míra ke kterému takové vrozené schopnosti jsou typické pro jazyk), s některými teoretiky prohlašovat, že to tam je velmi velký soubor velmi abstraktní a přesná binární nastavení kódovaný do lidského mozku, zatímco jiní prohlašují, že schopnost učit se jazyk je produkt obecného lidského poznání. To je, nicméně, obecně souhlasil, že nejsou tam žádné silné genetické rozdíly fundamentální rozdíly mezi jazyky: jednotlivec osvojí si kterýkoliv jazyk (s) on nebo ona je vystavena k jako dítě, bez ohledu na původ nebo rasový původ.

Lingvistické struktury jsou pairings významu a se tvoří; takové pairings jsou známé jako Saussurean znamení. V tomto smyslu, forma může sestávat ze zdravých vzorů, pohyby rukou, psané symboly, a tak dále. Tam je mnoho náhradníka-pole dotýkala se se zvláštními stránkami lingvistické struktury, vytyčování od těch zaostřilo primárně na formě k těm soustředěný primárně na významu:

Phonetics, studium fyzikálních vlastností řeči (nebo podepsal) výroba a vnímání
Fonologie, studie o zvukách (nebo podepíše) jako jednotlivé, abstraktní elementy v reproduktorové mysli to rozlišovat význam
Morfologie, studie o vnitřních strukturách slov a jak oni mohou být modifikováni
Syntax, studium jak slova se spojí k formě gramatický věty
Sémantika, studie o významu slov (lexikální sémantika) a fixované slovní kombinace (frazeologie), a jak tito spojí se k formě významy vět
Pragmatics, studium jak promluvy být používán (doslovně, obrazně, nebo jinak) v hovorné akty
Analýza pojednání, analýza použití jazyka v texty (mluvený, psaný, nebo podepsal)

Mnoho lingvistů by souhlasilo, že tyto divize se překrývají značně, a nezávislý význam každý těchto oblastí je ne všeobecně potvrzený. Bez ohledu na některého zvláštní lingvista je pozice, každá oblast má jádrová pojetí, která se starají o významný učený dotaz a výzkum.

Podél těchto strukturálně-motivované domény studia jsou jiná pole lingvistiky, význačný druhy non-lingvistické faktory, které oni zvažují:

Applied lingvistika, studie o jazyce-příbuzné záležitosti aplikované v každodenním životě, pozoruhodně politiky jazyka, plánování, a vzdělání. (vytvořený jazyk hodí se pod Applied lingvistikou.)
Biolinguistics, studie předurčeného člověka stejně jako člověk-učil komunikační systémy ve zvířatech, vyrovnal se lidskému jazyku.
Klinická lingvistika, aplikace lingvistické teorie k poli Speech-patologie jazyka.
Matematická lingvistika, studie o výpočetních realizacích lingvistických struktur.
Vývojová lingvistika, studie o vývoji jazykové schopnosti v jednotlivcích, zvláště přírůstek jazyka v dětství.
Evoluční lingvistika, studie o původu a následném vývoji jazyka lidstvem.
Diachronická jazykověda nebo diachronická lingvistika, studie o změně jazyka v průběhu doby.
Geografie jazyka, studie o geografické distribuci jazyků a lingvistických rysech.
Lingvistická typologie, studie o společných majetkách různorodých nespojených jazyků, vlastnosti, které mohou, dané dostatečné svědectví, být převzat být vrozený s lidskou jazykovou kapacitou.
Neurolinguistics, studium struktur v lidském mozku, který underlie gramatiku a komunikace.
Psycholinguistics, studie poznávacích procesů a reprezentací základové jazykové použití.
Sociolinguistics, studie o změně v jazyce a jeho vztahu se sociálními faktory.
Stylistics, studie lingvistických faktorů, které umístí projev v kontextu.

Příbuzná disciplína sémiotika vyšetřuje vztah mezi znameními a co oni znamenají. Od pohledu sémiotiky, jazyk může být viděn jako znamení nebo symbol, se světem jako jeho reprezentace.^{[pochvalná zmínka potřebovala]}

Variace a univerzálnost

Hodně moderní lingvistický výzkum, zvláště uvnitř vzoru generativní gramatiky, se zajímal o zkoušení k účtu pro rozdíly mezi jazyky světa. Toto pracovalo na předpokladu, že jestliže lidská jazyková schopnost je těsně nucena biologií člověka, pak všechny jazyky musí rozdělit jisté základní vlastnosti.

V teorii generativist, sbírka základních vlastností všechny jazyky sdílejí to být odkazoval se na jako všeobecná gramatika (UG). Specifické vlastnosti této všeobecné gramatiky jsou hodně probíral téma. Typologists a non-generativist lingvisté obvykle odkazují jednoduše k univerzáliím jazyka nebo univerzáliím jazyka.

Podobnosti mezi jazyky mohou mít množství různých původů. V nejjednodušším případě, univerzální vlastnosti mohou být kvůli univerzálním aspektům lidského zážitku. Například, všichni lidé zažijí vodu a všechny lidské jazyky mají slovo pro vodu. Jiné podoby mohou být kvůli obyčejné generaci: Latinský jazyk mluvený Starověcí Římani se vyvinul do španělštiny ve Španělsku a Itala v Itálii; podobnosti mezi španělštinou a Italem jsou tak v mnoha případech kvůli oběma být pocházející z latiny. V ostatních případech, kontakt mezi jazyky — zvláště kde mnoho reproduktorů je dvojjazyčné — může vedení k hodně půjčování struktur, stejně jako slova. Podoba může také, samozřejmě, být kvůli shodě okolností. Angličtina hodně a španělský mucho být nepocházející ze stejné formy nebo přebíral z jednoho jazyka k jiný; ani je podoba kvůli vrozeným lingvistickým znalostem (vidět Falešný příbuzný).

Argumenty v prospěch univerzálií jazyka také přišly z doložených případů znakových řečí (takový jako Al-Sayyid beduínská znaková řeč) vyvíjení ve společenstvích vrozeně hluchých lidí, nezávisle na mluveném jazyce. Vlastnosti těchto znakových řečí se přizpůsobí obecně k mnoho z vlastností mluvených jazyků. Jiná známá a podezřelá znaková řeč izoluje zahrnovat Katu Kolok, nikaragujská znaková řeč a Providence ostrov podepíšou jazyk.

Struktury

To bylo cítil, že jazyky inklinují být organizován kolem gramatických kategorií takový jako podstatné jméno a sloveso, jmenovaný a akuzativ, nebo dar a minulost, ačkoli, důležitě, ne výhradně tak. Gramatika jazyka je organizována kolem takových základních kategorií, ačkoli mnoho jazyků vyjadřuje vztahy mezi slovy a syntax v jiných jednotlivých cestách (cf. některé Bantu jazyky pro podstatné jméno/slovesné vztahy, ergative-absolutive systémy pro vztahy případu, několik Native amerických jazyků pro čas/vztahy aspektu).

Kromě výrobního značného použití jednotlivých kategorií, jazyk má důležitou vlastnost že to organizuje elementy do rekurzivní struktury; toto připustí, například, jmenná fráze obsahovat další jmennou frázi (jak v “rtech šimpanze”) nebo klauzule obsahovat klauzuli (jak v “já myslím si, že to prší”). Ačkoli rekurze v gramatice byla implicitně rozpoznána hodně dříve (například Jespersen), důležitost této stránky jazyka stala se více populární po 1957 publikaci Noama Chomsky kniha Větné struktury, který představoval formální gramatiku fragmentu angličtiny. Prior k tomuto, nejvíce detailní popisy jazykových systémů byly phonological nebo morfologických systémů.

Chomsky používal kontext-volná gramatika rozšířený s transformace. Od té doby, následovat trend Chomskyan lingvistiky, kontext-volné gramatiky byly psané pro značné fragmenty různých jazyků (například GPSG, pro angličtinu). To bylo demonstroval, nicméně, že lidské jazyky zahrnují kříž-sériové závislosti, který nemůže být se ovládal přiměřeně kontextem-volné gramatiky.^{[pochvalná zmínka potřebovala]}

Někteří vybrali náhradníka-pole

Diachronická lingvistika

Zkoumat jazyky u zvláštního bodu včas (obvykle dar) je “synchronic”, zatímco diachronická lingvistika zkoumá jak jazyk se mění přes čas, někdy přes století. To užije si jak bohaté historie tak silného teoretického základu pro studii o změně jazyka.

V univerzitách ve Spojených státech, historický pohled je často ven módy. Posun v fokusu k non-historický pohled začal Saussure a stal se převládající s Noamem Chomsky.

Výslovně historické pohledy obsahují historický-srovnávací lingvistika a etymologie.

Kontextová lingvistika

Kontextová lingvistika může zahrnovat studii o lingvistice ve vzájemném ovlivňování s jinými akademickými disciplínami. Mezivědní oblasti lingvistiky zvažují jak jazyk se ovlivňuje se zbytkem světa.

Sociolinguistics, antropologická lingvistika a lingvistická antropologie jsou viděni jako oblasti, které překlenou mezeru mezi lingvistikou a společnost jako celek.

Psycholinguistics a neurolinguistics vztahují lingvistiku k lékařským vědám.

Jiný kříž-disciplinární oblasti lingvistiky zahrnují evoluční lingvistiku, matematickou lingvistiku a poznávací vědu.

Aplikovaná lingvistika

Lingvisté jsou velmi znepokojeni nálezem a popsaní všeobecnosti a rozmanitosti oba uvnitř zvláštní jazyky a mezi celý jazyk. Aplikovaná lingvistika bere výsledek těch nálezů a “platí” je k ostatním oblastem. Termín “aplikovaná lingvistika” je často používána se odkazovat na použití lingvistického výzkumu jazykové výchovy jediný^{[pochvalná zmínka potřebovala]}, ale výsledky lingvistického výzkumu jsou použity v mnoha ostatních oblastech také. “aplikovaná lingvistika” byla argumentoval být něco nesprávného pojmenování^[kdo?], protože aplikovaní lingvisté se zaměří na dávání smyslu a technická řešení pro skutečné lingvistické problémy, ne jednoduše “platit” existující odborné vědomosti od lingvistiky; navíc, oni obyčejně aplikují odborné vědomosti od rozmanitých zdrojů, takový jako sociologie (např. analýza konverzace) a antropologie.

Dnes, počítače jsou široce použité v mnohých oblastech aplikované lingvistiky. Syntéza řeči a rozpoznávání řeči využijí fonetickou a phonemic znalost poskytovat rozhraní hlasu k počítačům. Aplikace matematické lingvistiky ve strojovém překladu, počítač-pomáhal při překladu a zpracování přirozeného jazyka jsou oblasti aplikované lingvistiky který přišli k popředí. Jejich vliv měl účinek na teoriích syntaxe a sémantiky jak modelování syntactic a sémantické teorie na omezeních počítačů.

Lingvistická analýza

Lingvistická analýza je používána mnoha vládami ověřit prohlásenou národnost lidí hledat azyl kdo nedrží nutnou dokumentaci potvrdit jejich nárok. Toto často vezme formu rozhovoru personálem v oddělení imigrace. Spoléhat se na zemi, tento rozhovor je řízen v jeden uchazeč o azyl je národní jazyk přes tlumočníka nebo v mezinárodním langua franca mají rádi angličtinu. Austrálie použije bývalou metodu, zatímco Německo upotřebí latter; Nizozemsko použije jednu metodu se spoléhat na zahrnuté jazyky. Magnetofonové nahrávky rozhovoru pak podstoupí jazykovou analýzu, který může být dělán jeden soukromí dodavatelé nebo uvnitř oddělení vlády. V této analýze, lingvistické rysy uchazeče o azyl jsou používány analytiky dělat rozhodnutí o národnosti reproduktoru. Sdělené poznatky lingvistické analýzy mohou hrát kritickou roli ve vládním rozhodnutí o uprchlickém statusu uchazeče o azyl.

Popis a předpis

Hlavní články: Deskriptivní lingvistika, lingvistický předpis

Lingvistika je popisná; lingvisté popíšou a vysvětlí rysy jazyka bez udělání subjektivních úsudků na zda zvláštní rys je “pravý” nebo “špatný”. Toto je analogické s praxí v jiných vědách: zoologist studuje živočišnou říši bez udělání subjektivních úsudků na zda zvláštní zvíře je lepší nebo horší než jiný.

Předpis, na druhé straně, je pokus podporovat zvláštní lingvistická použití přes jiné, často favorizovat zvláštní dialekt nebo “acrolect”. Toto může mít cíl stanovení lingvistické úrovně, který může pomáhat komunikaci přes velké zeměpisné oblasti. To může také, nicméně, být pokus mluvčích jednoho jazyka nebo dialekt mít vliv přes mluvčí jiných jazyků nebo dialekty (viz lingvistický imperialismus). Extrémní verze prescriptivism může být najita mezi cenzory, kdo pokoušet se vykořenit slova a struktury, které oni zvažují být destruktivní ke společnosti.

Řeč a psaní

Většina současných lingvistů pracuje pod předpokladem, že mluvený (nebo podepsal) jazyk je více základní než psaný jazyk. Toto je protože:

Řeč vypadá, že je univerzální ke všem lidem schopným produkování a sluchu to, zatímco tam byli mnohé kultury a společenství řeči, která postrádají písemné sdělení;
Řeč se vyvíjela dříve, než lidé vynalezli psaní;
Lidé učí se mluvit a zpracovávat mluvené jazyky více snadno a hodně časnější než psát;

Lingvisté nicméně souhlasí, že studium psaného jazyka může být hodnotné a cenné. Pro výzkum to se spoléhá na korpusovou lingvistiku a počítačovou lingvistiku, psaný jazyk je často hodně více vyhovující zpracovacím velkým množstvím lingvistických dat. Velké soubory mluveného jazyka jdou těžko vytvořit a těžký objevit, a být typicky přepsaný a psaný. Dále, lingvisté obrátili se k textově orientovanému projevu vyskytovat se v různých formátech počítače-zprostředkoval komunikaci jako životaschopné místo pro lingvistický dotaz.

Studie o systémech psaní sám je v každém případě zvažoval odvětví lingvistiky.

Historie

Některé ty nejdříve lingvistické aktivity mohou být odvolány od Iron věková Indie s analýzou Sanskrit. Pratishakhyas (od ca. 8. století BC) ustanovit jak to bylo proto-lingvistický hoc inzerátu sbírka postřehů ohledně mutací k daný soubor zvláštní k daný Vedic škola. Systematické studium těchto textů dává svah k Vedanga disciplína Vyakarana, nejdříve přežívající popis kterého je práce Pānini (c. 520 – 460 př.n.l.), kdo, nicméně, ohlédne se na co být pravděpodobně několik generací gramatiků, jehož názory on občas odkazuje se na. Pānini formuluje blízko u 4,000 pravidel, která spolu se tvoří kompaktní generativní gramatika Sanskrit. Tkvící v jeho analytickém přístupu být pojetí foném, morfém a kořen. Kvůli jeho zájmu o krátkost, jeho gramatika má velmi unintuitive strukturu, připomínající současníka “programovací jazyk” (jak protichůdný k “lidským čitelným” programovacím jazykům).

Indická lingvistika držela se na vysoké úrovni pro několik století; Patanjali v 2. století BC ještě aktivně kritizuje Panini. V pozdnějších stoletích BC, nicméně, Panini gramatika přišla být viděn jak nařizovací, a komentátoři přišli být úplně závislý na tom. Bhartrihari (c. 450 – 510) teoretizoval věc řeči jako bytí tvořené čtyř stádií: nejprve, vytváření pojmů nápadu, sekunda, jeho vyjádření a sekvenční zpracování (artikulace) a třetina, dodávka řeči do atmosferického vzduchu, výklad řeči posluchačem, interpret.

Western lingvistika začne v Klasický starověk s gramatickým spekulováním takový jak Plato' s Cratylus. První důležité povýšení Řeci bylo vytvoření abeceda. V důsledku zavedení psaní, poezie takový jak Homeric básně stal se psaný a několik vydání bylo vytvořeno a komentovalo to, tvořit základ filologie a kritik. sofisté a Socrates představil dialektiku jako nový textový žánr. Aristotle definoval logiku řeči a argument. Dále Aristotle pracuje na rétorika a poetics byl největší důležitosti pro zmírňovat tragédie, poezie, etc veřejných diskuzí. jako textové žánry.

Jeden největší Řek gramatici byl Apollonius Dyscolus. Apollonius psal více než třicet pojednání o otázkách syntaxe, sémantika, morfologie, prozódie, pravopis, dialectology, a více. V 4. c., Aelius Donatus kompiloval gramatiku latiny Ars Grammatica to mělo být definovat text školy přes Middle roky. V De eloquentia vulgari (“Na výmluvnosti lidové mluvy”), Dante Alighieri rozšířil možnost lingvistického dotazu od tradičních jazyků starověku zahrnovat jazyk dne.^{[pochvalná zmínka potřebovala]}

V Střední východ, Peršan lingvista Sibawayh udělal detailní a profesionální popis Arabština v 760, v jeho monumentálním díle, Al-fi kitab al-nahw (الكتاب في النحو, Kniha o gramatice), přinášet mnoho lingvistických aspektů jazyka ke světlu. V jeho knize, kterou on rozlišoval phonetics od fonologie.^{[pochvalná zmínka potřebovala]}

Sir William Jones poznamenal, že Sanskrit rozdělil mnoho společných rysů s klasickou latinou a Řekem, pozoruhodně sloveso zakoření a mluvnické struktury, takový jako systém případu. Toto vedlo k teorii že všechny jazyky pramenily z obyčejného zdroje a k objevu Indo-evropská jazyková rodina. On začal studium srovnávací lingvistiky, který by odkryl více jazyka rodiny a větve.

Někteří brzy-19th-lingvisté století byli Jakob Grimm, kdo vymyslel princip souhláskových posunů ve výslovnosti – známý jako právo Grimma – v 1822; Karl Verner, kdo formuloval Vernerův zákon; August Schleicher, kdo vytvořil “Stammbaumtheorie” (“rodokmen”); a Johannes Schmidt, kdo se vyvíjel “Wellentheorie” (“mává modelu”) v 1872.

Ferdinand de Saussure byl zakladatel moderní strukturní lingvistiky. Edward Sapir, vůdce v americké strukturní lingvistice, byl jeden první kdo prozkoumal vztahy mezi studii jazyka a antropologii. Jeho metodologie měl silný vliv na všechny jeho nástupce. Noam Chomsky je formální model jazyka, transformational-generativní gramatika, vyvinutý pod jeho vlivem učitel Zellig Harris, kdo byl podle pořadí silně ovlivnil Leonard Bloomfield, byl dominantní model od šedesátých lét.

Noam Chomsky zůstane popem-lingvistické číslo. Pracování lingvistů v kostrách takový jako Head-řízená frázová strukturová gramatika (HPSG) nebo lexikální funkční gramatika (LFG) je zvýšeně viděn zdůraznit důležitost formování a formální přísnost v lingvistickém popisu, a smět distancovat se poněkud od Chomsky je více nedávná práce (“minimalistický” program pro Transformational gramatiku), spojující více blízko k jeho časnějším pracem.

Jiné pracování lingvistů v Optimality teoretickém stavu zevšeobecňování v podmínkách omezení violable, která se ovlivňují spolu navzájem, a opustit tradiční pravidlo-založený formalizmus nejprve propagoval raným dílem v lingvistice generativist. Funkcionalista pracování lingvistů ve funkční gramatice a Cognitive lingvistika inklinují zdůraznit non-autonomie lingvistických znalostí a non-univerzálnost lingvistických struktur, tak se lišit významně od Chomskyan školy. Oni odmítnou Chomskyan intuitivní sebepozorování jako vědecká metoda, spoléhat se místo toho na důkazu typological.

Odkazy

^ Halliday, Michael A. K.; Jonathan Webster (2006). Na jazyce a lingvistice. Reprezentant kontinua vydávat skupinu. p. vii. ISBN 0826488242.
^ Greenberg, Joseph (1948). “lingvistika a etnologie”. Jihozápadní žurnál antropologie 4: 140 – 47.
^ Mcmahon, A. M. S. (1994), rozumět změně jazyka, Cambridge univerzitní tiskárna, p. 32, ISBN 0-521-44665-1
^ ^b Online etymologický slovník: filologie
^ Mcmahon, A. M. S. (1994), rozumět změně jazyka, Cambridge univerzitní tiskárna, p. 19, ISBN 0-521-44665-1
^ Mcmahon, A. M. S. (1994), rozumět změně jazyka, Cambridge univerzitní tiskárna, p. 9, ISBN 0-521-44665-1
^ A. Morpurgo Davies Hist. Lingvistika (1998) 4 I. 22.
^ ^b Online etymologický slovník: lingvista
^ “Článek zvířecí řeči”
^ Přesto, nedávný výzkum navrhne, že dokonce slabé genetické zaujatosti v reproduktorech mohou, přes množství generací, ovlivnit vývoj zvláštních jazyků, vést k non-náhodná distribuce jistých lingvistických rysů přes celý svět. (Dediu, D. a Ladd, D.R. (2007). Lingvistický tón je příbuzný populační frekvenci adaptivních haplogroups dvou mozkových velikostních genů, ASPM a Microcephalin, PNAS 104: 10944-10949; dostupné shrnutí tady)
^ Hodně je od střední angličtiny muchel, který je od Prota-germánský *mekilaz[1], zatímco mucho je od latiny multus[2].
^ Chomsky, Noam. 1957. “větné struktury”. Mouton, Hague
^ ^b ^c ^d Eades, Diana (2005).”Aplikovaná lingvistika a analýza jazyka v případech uchazeče o azyl#rquote. Aplikovaná lingvistika 26 (4): 503 – 526. doi:10.1093/applin/ami021. http://songchau.googlepages.com/503. pdf.
^ Apollonius Dyscolus
^ lingvistika : Řek a římský starověk -- Britannica online encyklopedie

Viz též

Větve a pole

Antropologická lingvistika, sémiotika, filologie, projev, strukturalismus, pošta-strukturalismus, poznávací lingvistika, poznávací věda, srovnávací lingvistika, Sociolinguistics, rozmanitosti, vývojová lingvistika, analýza pojednání, deskriptivní lingvistika, Ecolinguistics, ztělesnil poznání, ohrozil jazyky.

Historie lingvistiky, diachronická jazykověda, Intercultural schopnost, lexikografie/Lexicology, lingvistická typologie, evoluční lingvistika.

Articulatory fonologie, Biolinguistics, matematická lingvistika, Biosemiotics, Articulatory syntéza, strojový překlad, zpracování přirozeného jazyka, Speaker uznání (autentifikace), zpracování řeči, rozpoznání řeči, syntéza řeči, dolování pojetí, korpusová lingvistika, kritická analýza pojednání, dešifrování, Decipherment, Asemic psaní, psaní gramatiky.

Soudní lingvistika, globální jazykový systém, Glottometrics, Integrational lingvistika, mezinárodní lingvistický Olympiad, získání jazyka, oslabování jazyka, inženýrství jazyka, geografie jazyka, Metacommunicative schopnost, zpracování přirozeného jazyka, Neurolinguistics, pravopis, číst, získání druhého jazyka, Sociocultural lingvistika, stratifikační lingvistika, textová lingvistika, psát systémy, Xenolinguistics.

Populární práce a texty

Aronoff, značka a Janie Reesová-Miller (Eds.) (2003) příručka lingvistiky. Blackwell publikovatelé. (ISBN 1-4051-0252-7)
Asher, R. (Ed.) (1993) encyklopedie jazyka a lingvistika. Oxford: Pergamon tiskne. 10 vols.
Bloomfield, Leonard (1933, 1984), jazyk, univerzita Chicago tisku (ISBN 0-226-06067-5)
Bystrý, William (Ed) (1992) mezinárodní encyklopedie lingvistiky. Oxford univerzitní tiskárna. 4 Vols.
Hnědý, Keith R. (Ed.) (2005) encyklopedie jazyka a lingvistika (2. ed.). Elsevier. 14 vols.
Burgess, Anthony - Jazyk dělal Plaina (1964); Sousto vzduchu (1992)
Bussmann, H. (1996) Routledge slovník jazyka a lingvistiky. Routledge (překládal od Němce).
Chakrabarti, Byomkes (Indie, 1923 – 1981), Santali jazyk, bengálský jazyk, srovnávací lingvistika
Chomsky, Noam, (1965), aspekty teorie syntaxe; větné struktury; na jazyce
Chomsky, Noam - na jazyce
Comrie, Bernard. (1989). Univerzálie jazyka a lingvistická typologická univerzita Chicaga tisknou. (ISBN 9780226114330)
David Crystal - Lingvistika; Popisy angličtiny; Cambridge encyklopedie jazyka (1987). Cambridge univerzitní tiskárna. ; Slovník lingvistiky a Phonetics (1991) Blackwell (ISBN 0-631-17871-6); Encyklopedický slovník jazyka a jazyky (1992) Oxford: Blackwell.
Deacon, Terrence (1998), symbolické druhy, WW Norton a Co. (ISBN 0-393-31754-4)
Deutscher, Guy (2005), se rozvíjet jazyka, knihy metropolity (ISBN 0-8050-7907-6) (ISBN 978-0-8050-7907-4)
Fauconnier, Gilles - duševní prostory (1995), 2. ed., Cambridge univerzitní tiskárna. (ISBN 0-521-44949-9); Mappings v myšlence a jazyce (1997), Cambridge univerzitní tiskárna. (ISBN 0-521-59953-9); a Mark Turner cesta my myslíme (2003), základní knihy (ISBN 0-465-08786-8); Rymer, p. 48, citoval v Fauconnier a Turner, p. 353
Frawley, William (Ed.) (2003) mezinárodní encyklopedie lingvistiky (2. ed.), Oxford univerzitní tiskárna
Graffi, G. 2001 - dva roky syntaxe (kritický průzkum), Amsterdam, Benjamins, 2001.
Harrison, K. David. (2007) když jazyky umřou: Zánik světa je jazyky a eroze lidských vědomostí. New York a Londýn: Oxford univerzitní tiskárna. (ISBN 0-195-18192-1)
Hayakawa, Alan R a S. I. (1990), jazyk v myšlence a akci, sklizeň. (ISBN 0-15-648240-1)
Hudson, G. (2000) základní úvodní lingvistika. Oxford: Blackwell.
Jackson, Howard. (2007), klíčové termíny v lingvistice, kontinuum. (ISBN 0-82-648742-4)
Kafka, Franz v jeho deníkách
Lyons, John (1995), lingvistická sémantika, Cambridge univerzitní tiskárna. (ISBN 0-521-43877-2)
Malmkjaer, Kirsten (1991) encyklopedie lingvistiky. Routledge (ISBN 0-415-22210-9)
Napoli, Donna J. (2003) Language vadí. Průvodce každodenními otázkami o Language. Oxford univerzitní tiskárna.
O'Grady, William D., Michael Dobrovolsky a Francis Katamba [eds.] (2001), lingvistika současníka, Longman. (ISBN 0-582-24691-1) - snížit úroveň
Ohio státní univerzitní oddělení lingvistiky. (2007) soubory jazyka (10. ed.). Ohio řekne univerzitní tiskárnu.
Růžovější, Steven - Instinkt jazyka (2000), ed repr., trvalka. (ISBN 0-06-095833-2); Slova a pravidla (2000), trvalka. (ISBN 0-06-095840-5)
Rymer, Russ (1992), anály vědy v “nový Yorker”, 13 dubna
Sampson, Geoffrey (2006), jazyk debata instinktu, reprezentant kontinua, (ISBN 0-8264-7385-7) - napadá fundamentální předpoklady Pinker má jazykový instinkt, dva spolu objasnit jeden z nejvýznamnějších debat uvnitř pole teoretické lingvistiky v brzy 21. století.
Sampson, Geoffrey (1982), školy lingvistiky, Stanford univerzitní tiskárna. (ISBN 0-8047-1125-9)
Sapir, Edward (1921), “jazyk: Úvod ke studiu řeči (Gutenberg.Org)”, New York: Harcourt, Brace a společnost.
Saussure, Ferdinand de (1916, 1998), Cours de linguistique générale (kurz všeobecné lingvistiky) Otevřené líčení. (ISBN 0-812-69023-0)
Skinner, B.F. (1957), Slovní chování. Copley vydavatelská skupina. (ISBN 0-87411-591-4)
Sweetser, Eve (1992), od etymologie k Pragmatics, ed repr., Cambridge univerzitní tiskárna. (ISBN 0-521-42442-9)
Taylor, John R. (2003), poznávací gramatika, Oxford univerzitní tiskárna. (ISBN 0-19-870033-4)
Trask, R. L. (1995) jazyk: Základy. Londýn: Routledge.
Trask, R. L. - slovník gramatických termínů v lingvistice (1993). Routledge. (ISBN 0-415-08628-0); slovník Phonetics a fonologie (1996). Routledge.; student je slovník jazyka a lingvistiky. (1997); ' klíčové představy v jazyce a lingvistice (1999). Londýn: Routledge.
Ungerer, Friedrich a Hans-Jorg Schmid (1996), An úvod do poznávací lingvistiky, Longman. (ISBN 0-582-23966-4)
Van Orman Quine, Willard (1960), formulovat a namítat, MIT tisk. (ISBN 0-262-67001-1)
Watts, Richard J. (2003). zdvořilost. Cambridge: Cambridge univerzitní tiskárna. (ISBN 978-0-521-79406-0).
Bílý, Lydia (1992), všeobecná gramatika a získání druhého jazyka. Cambridge univerzitní tiskárna. (ISBN 0-521-79647-4)
Aitchison, Jean (1999) [1995]. Lingvistika: Úvod (2. ed.). Londýn: Hodder a Stoughton.
Akmajian, Adrian (2001). Lingvistika. et al. MIT tiskne. ISBN 0-262-51123-1.
Griniewicz, Sergiusz; Elwira M. Dubieniec (2004). Úvod do lingvistiky (2. ed.). Białystok, WSFiZ. pp. 91.
Co je já-jazyk? - kapitola 1 já-jazyk: Úvod do lingvistiky jako poznávací věda.

Literatura a umělecké prozkoumání lingvistických témat

Externí odkazy

Akademik fórum lingvistiky
Glosář lingvistických požadavků
Glottopedia, MediaWiki-založená encyklopedie lingvistiky, ve výstavbě
Lingvistický náhradník-pole - podle lingvistické společnosti Ameriky
Lingvistika a jazyk-příbuzné wiki články o Scholarpedia a Citizendium
“Lingvistika” sekce - bibliografie literární teorie, kritika a filologie, ed. J. A. García Landa (univerzita Zaragozy, Španělsko)
Seznam lingvisty, globální online lingvistika komunita se zprávami a informace aktualizovali deník.
Virtuální lingvistika školní areál